天津北方網訊：5月23日，湖伴人工智能心理伙伴心育服務展示暨人工智能賦能心理健康教育研討會在津舉辦。本次活動由共青團天津市紅橋區委員會、共青團天津城建大學委員會、湖川心理Pcychology Lake聯合主辦，來自主辦單位相關負責人、高校學界、心理行業、青年學術領域及產業合作機構的百餘位嘉賓齊聚現場，共同探討人工智能賦能心理健康教育的實踐路徑與生態協同。

　　從工具賦能到陪伴成長：一場關於AI心育的深度探索

　　湖伴是一款基於自然對話交互的人工智能心理陪伴產品，以類人記憶交互、溫和共情陪伴為核心特色，為輕量化、常態化人工智能心理陪伴落地提供全新實踐路徑。

　　本次活動發起人、湖伴項目指導老師、天津城建大學裴冉老師全面中展示了湖伴核心自研的10維4軸類人記憶系統及獨創“你我”空間架構。團隊率先提出並落地了“記憶鏈”“記憶帶”兩大核心技術概念，將知識圖譜、RAG檢索增強生成技術與心理學、認知科學理論深度融合，是行業內較早完成第二代長程記憶系統迭代的產品。該核心技術系統性緩解了通用大模型長期對話人格紊亂、記憶斷裂、內容幻覺等行業痛點，人 工智能具備動態成長、連貫統一的類人記憶與思維體系，真正實現千人千面的個性化專屬陪伴。

　　據了解，湖伴主創團隊主要由來自天津城建大學、河北工業大學的思想政治教育、計算機科學、藝術設計、投資學等不同學科專業的大學生以及心理學、教育學、語言學等不同學科的專家學者組成， 這支平均年齡不到20歲的跨校跨專業團隊，用半年多的時間完成了從需求調研、產品設計到宣傳運營的全流程工作 。

　　　學術與技術融合：兩大分享拆解底層邏輯

　　德國馬格德堡大學心理學（神經科學）博士鄭蕾以《當大腦遇見算法：數字治療在腦機接口時代的革命與挑戰》為題，結合腦科學與數字治療前沿研究，剖析了智能技術應用於心理服務的科學邏輯，為湖伴的技術迭代與場景適配提供了專業理論支橕。

　　巴塞羅那大學語言學博士、中國生物語言學專委會副秘書長時若洋則以《從腦科學到AI陪伴：海馬體記憶機制啟發的心理智能體構建》為題，結合腦科學記憶底層邏輯，解讀了高質量語言交互對心理陪伴的核心價值，為湖伴AI的對話體系與記憶系統提供了堅實的學術支橕。

　　沈浸式體驗：四大療愈工作坊傳遞心育溫度

　　主旨分享環節結束後，陳貝貝、鄭潔、郭曉賀、張煜婧四位資深心理專家帶隊，為現場嘉賓帶來數字繪畫療愈、本土整合催眠療愈、正念體驗、情緒香囊四大主題工作坊。

　　本次活動不是一次單向的成果展示，而是產學研各界對“AI賦能心理健康教育”的一次集體回應。從學術研究、技術研發到場景落地、生態構建。